Страницы

Показаны сообщения с ярлыком Счастье. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Счастье. Показать все сообщения

четверг, 6 июня 2013 г.

Из невезения в успех.

Несколько лет назад у меня не было ничего. Я сама себя терпеть не могла. Всё было ужасно. Но хотелось что - то изменить в жизни. Дошла до края, когда жить уже не хотелось. И тут на моем пути встретились замечательные люди! Они научили меня всему. Сейчас у меня законченное высшее образование. Работа, которую я люблю. Я нашла свое место и свое счастье. 

Но  однажды я поняла, что я могу помочь людям придти в их жизни к этому же результату. 
Только не знала, как же это сделать... 

И тут, снова везение или я своим желанием открыла дверь новым возможностям, Мне снова встретились люди, которые научили меня,  КАК я могу поделиться тем, что знаю. Тем, что реально работает в изменении качества жизни. 

Так я появилась у вас в жизни. Может и у вас пришло время для решительных шагов? 


Приходите на вебинар, который состоится 12 июня в 21.00 по Мск.  И я расскажу вам, КАК придти к этим, оглушительно прекрасным изменениям. КАК качественно изменить свою жизнь и стать успешным и счастливым человеком. В этом безумном мире. http://psihoart.justclick.ru/1podpisnaya

среда, 5 июня 2013 г.

Человек рожден для счастья? ДА!

Что такое изменение качества своей жизни? Это изменение своих реакций на  привычные ситуации. Изменение своего отношения к чему то. Это кажется очень сложным действием. Возможно. Но оно стоит того!

Бытует мнение, в разных религиях, что человек рожден в страдании и для страдания. Как искупления грехов. Я категорически с этим не согласна!! ЧЕЛОВЕК РОЖДЕН ДЛЯ СЧАСТЬЯ! Просто фишка в том, что довольно часто человек не видит счастья в своей жизни. Не понимает его и принимает.

Мы все живем,  какими - то далями и мечтами. Вот завтра (через месяц, через год)  у меня будет что – то  нужное мне, причем не важно, что именно, у каждого свое,  и  я буду счастлив. При этом мы каждый из нас,  пропускает счастье мимо. Счастье, которое есть здесь и сейчас.  Мы его категорически не видим. Когда оно рядом. Именно потому, что все живем далями.

И тут встает вопрос ребром. А что же делать, чтобы увидеть это счастье и идти с ним рука об руку? Что делать, чтобы впустить Счастье в свою жизнь?  Мой ответ прост. ИЗМЕНИТЬ привычку жить в страданиях и несчастьях. Выгнать их  из своей жизни и головы. 
Еще несколько лет назад я жила так же как все. Ждала счастья где - то за горизонтом.  Страдала от окружения, от неудач. Мучилась от того, что у меня ничего не получается. Что бьюсь, как рыба об лед, а счастья, как я его понимала и искала, всё нет и нет.  Но ведь оно же есть.  Где- то там. За горизонтом, за углом. Почему же я никак не могу до него дойти и с ним, счастьем своим, встретиться?

Я тогда не понимала совершено простой вещи.  Сколько не иди, горизонт не приближается ни на  сантиметр. Горизонт, даль, так и остается горизонтом. Дойти туда просто физически не возможно. Вот, когда эта простая истина до меня дошла. Я остановилась и стала думать. А что же делать? Как быть дальше. Как впустить счастье в свою жизнь и где, в чем, его искать?

 И Я НАШЛА! Сейчас я счастливый человек. Правда. Каждую

секунду своей жизни я живу в счастье. Чтобы не происходило в моей жизни. И это не эйфория. Эйфория временное явление. И не убегание от проблем и вопросов, которые есть в жизни и которые надо решать. Я их решаю.  Это мой сознательный выбор.


Если вас заинтересовало то, о чем я написала, приходите на мой вебинар. Я расскажу вам. Что и как я делала, чтобы придти к своему состоянию сейчас.  Приходите! Я вас жду! http://psihoart.justclick.ru/1podpisnaya

суббота, 1 июня 2013 г.

Что такое детские шалости?

Детские шалости это веселье для детей и головная боль, чаще всего, для родителей. Пока дети маленькие это даже занимательно.  Но дети растут, и растет масштаб их шалостей, которые, порой, перерастают в хулиганство.
Так получается, что детские шалости это беда и их надо пресекать? НЕТ.  Не получается так. Детские шалости это всего лишь способ познавания мира. Когда дети изучают что как работает. Что с чем сочетается. И что такое у мамы в кастрюльке, а у папы в ящиках. А так же,  не понимают дети , что такое за слово такое,  ОПАСНОСТЬ. Нет такого понятия для детей, поэтому определенные их шалости, опасны для жизни и здоровья самих детей. Чувству опасности, понятию опасность  учат детей их родители.  А так же рассказывают, некоторые даже показывают, последствия опасных действий. Если конечно учат и знакомят с таким.   
Что же делать надо, чтобы шалости были более безопасны для ребенка и окружающих и не перерастали во что - то большее, что может привести ребенка, со временем, на кривую дорожку?

Советы и действия, на самом деле, очень просты.

1. Начните шалить с ребенком вместе. Вспомните одного из любимых детских персонажей, Карлсона. Это дает много плюсов. Например, вы контролируете ситуацию. И сами поясняете и показываете ребенку то, что он хочет узнать.  Плюс, вы находитесь во взаимодействии с ребенком, и значит, завоевываете его доверие к себе и уважение.

2.  Если уж не получается пошалить всегда,  это действительно сложно, потому что дети  неугомонные и постоянно куда – то  влезают, что тоже нормально. Ведь помним, да, дети ТАК познают мир. А это процесс непрерывный. Не стоит ругать,  кричать и запрещать. Ну, правда. Это не приведет к хорошему.  Руганью и криками ребенка обидите, зря причем. Ведь он познавал что к чему.  И не делал, в своем понимании, ничего плохого. К тому же вы ведь будете не ПОСТУПОК ребенка ругать, а его самого.  И ребенок решит, что он плохой. Вам это надо? Ну, а запреты. Запреты никогда не действуют. Вспомните себя. Все равно будет делать тоже самое, но в тихую. Скрытно.   А это, обычно, приводит к очень плохим последствиям.

3. Чтобы в будущем шалости не стали общественно опасными, стоит во время совместных шалостей, или же, когда он что- то натворил без вас,  пояснять ребенку, где грань. Между действительно шалостью  и уже нарушением  общественного порядка. Конечно, объяснять это надо словами соответственно возрасту и не запугивая. Но делать это нужно с самого маленького возраста. Так вы закладываете в ребенка понятии хорошего и плохого. И вкладываете в него знание и понимание, что за плохое всегда следует наказание.  Желательно адекватное проступку.

Конечно это действует и работает с  детьми, примерно от года до 7 лет.  В возрасте, когда в них,  в детей, закладываются основы поведения и понимания.   Это понимание закладываете ВЫ,  родители и ближайшее окружение. То есть, тут надо выступать единым фронтом. Родители с бабушками, дедушками, тетями и дядями.  Вам нужно выработать ЕДИНУЮ линию поведения.

Что касается подростков, если  с малолетства это все не было заложено, или было упущено, то тут разговор отдельный. И там существует много различных нюансов, которые в принципе есть в подростковом возрасте.  Но  об этом я расскажу в следующий раз.


пятница, 31 мая 2013 г.

Позитивное мышление и негативные эмоции. Заключение.

Итак.  Что же практически нужно делать, чтобы подружить позитивное мышление и негативные эмоции? Прежде всего, и это является одним из важнейших условий,  Надо привнести в неосознанное сознательное.  Да, эмоции мы контролировать не можем. Мы не в состоянии  приказывать какой эмоции, на какую ситуацию появится, но в наших силах научится ими управлять. А не оставлять себя на разгул этой стихии, эмоциям. Жизненно необходимой, но все же не подконтрольной и той, которая может эту самую жизнь и разрушить.

Так какие же шаги начать предпринимать?
1. Позволить себе, искренне разрешить, испытывать ВСЕ свои негативные эмоции.  И перестать считать, что это нечто постыдное  и  недостойное.

2. Подружиться со своими эмоциями. Ведь они наши помощники. И без эмоций мы просто перестанем быть живыми и чувствующими субъектами. 

3. Начать изучать эти свои, эмоциональные реакции. А так ли именно надо реагировать на что то? Не стоит ли просто пропустить это мимо ушей.  Помним же, да,  что эмоции это АВТОМАТИЧЕСКАЯ реакция.  И когда то она сложилась. На какую - то ситуацию. И теперь мы на все хоть чуточку похожее,  реагируем одинаково. Так внесем сознательное понимание  и посмотрим, а стоит ли оно того? 

4. Из вышесказанного выходит следующий пункт.  Проведем ревизию,  своим эмоциональным реакциям.   Для начала научитесь наблюдать.  Как действуют ваши эмоции. Можете завести Дневник Эмоций. И туда записывать свои наблюдения.  Ситуация, на которую вы среагировали. Что вы испытали, какую именно эмоцию.  Смотрите за тем,  как движется и развивается ваша эмоция. К чему она приводит. Фиксируйте это.  Записывайте.   Анализируйте. 

5. Когда накопится ваш материал по изучению своих  эмоций, учитесь выражать и удовлетворять свои эмоции другими,  не автоматическими, действиями.  Как? Усилием воли. Анализируя появление и проявление эмоциональной реакции.  И, постепенно, вы научитесь различать, а стоит сейчас дать именно этой эмоции волю или лучше переключить свое внимание,  на что - то другое и там выплеснуть ее.  
Пример из моей жизни. Я живой человек и у меня тоже есть моменты,  когда я злюсь,  расстроена или в гневе.   Но так как я давно сознательно  сотрудничаю со своими эмоциями. Я ловлю себя на самом моменте  начала своей реакции.  И, если мне вот сейчас не нужно скандала или криков. И моя реакция не настолько сильна, что я не смогу сдержаться, ведь выплеск эмоций это нервная разрядка нашего внутреннего напряжения,  я ищу альтернативу.   Вот для не очень сильных всплесков я минут 15- 20 позволяю себе поиграть в компьютерные стрелялки. Это весело. И напряжение уходит. И люди вокруг  не задействованы в МОЮ   реакцию. Следовательно, отношения не портятся. И мои психофизические  реакции приходят в ровное состояние. Потому что выплеск то эмоции произошел. НО он был подконтрольный. Я управляла тем,   куда этот выплеск направить. И каждый нас, включая свою фантазию, может найти огромное количество вариантов именно для себя.  

6. Так же, следует  учиться заменять одни свои реакции другими.  Не подавлять эмоции  или убегать от них. А заменять.
Что это значит? Привожу  уже знакомый пример.  Вам страшно. И, конечно, первая реакция, первая эмоция, СТРАХ. Это естественно.  Бояться можно и нужно, когда это действительно нужно. Если угрожает РЕАЛЬНАЯ опасность, а не придуманная нашим мозгом.  Побоялись. И включаем СОЗНАНИЕ. Меняем реакцию страха на.  Да на что угодно.   Спросите как?  Попробуйте придумать каждой эмоции свой образ. Например гнев это такая жуткая рожа.  Как начинаете гневаться, вызывайте этот образ и переделывайте его. Превращайте рожу, например, опять - таки,  в детскую рожицу смешную. И ваша эмоция тоже начнет меняться.  Включайте творчество.

7. Еще стоит научиться регулировать степень и силу своих эмоций. Очень в этом помогает увидеть себя в зеркале и записать свой голос, когда вы на кого – то кричите.  Потом при прослушивании, а если это будет еще и видеозапись или фото, вообще прекрасно, вы поймете, насколько не лицеприятно это смотрится.  Это очень помогает при регулировке степени проявления вашей эмоции.

 Это все что вам нужно на первых этапах.  Сразу говорю. Это дело не быстрое. Изменению привычки реагировать нужно время и не малое. Но результаты вас начнут поражать уже  на первых неделях.  Главное это ваше желание и настойчивость. И я не даю быстрых рецептов. Я даю действенные и работающие все время. Помните, эмоции это только часть вас. Да важная и необходимая, но лишь часть. Так подружитесь с этой частью на равных, а не будьте ее рабом.
И еще. Так как позитивное мышление это изменения ОТНОШЕНИЯ  к жизни и всему в ней, Начните с себя. С изменения СВОЕГО отношения к своим негативным эмоциям.  Уверенна, что ваша жизнь заиграет новыми красками.

вторник, 28 мая 2013 г.

Позитивное мышление и негативные эмоции.


Сейчас в моде позитивное мышление. Это все верно и правильно. Без позитивного мышления и отношения к жизни, мы все концентрируемся на неудачах и в круге невезения. И это правда. Мне кажется, что  каждый из нас это знает по себе.  

 Нам хочется выйти из этого круга невезения и стать успешными и счастливыми.  И тут нам предлагают выход.  Позитивное мышление.  Однако, при этом, ничего не говорят, а что же делать с негативными эмоциями.  Куда девать гнев, раздражение, грусть, ярость и так далее?  Что делать с ними при позитивном мышлении? 

Ведь  когда мы начинаем учиться  мыслить положительно, то,  с  удивлением,  обнаруживаем, что негативные эмоции никуда не уходят и продолжают появляться в нашей жизни, а часто, даже усугубляются!  И как тут быть? Что с этим делать?  
На эти вопросы никто, почти, не дает ответа.  А те кто дают  ответ говорят, что негатив должен уйти сам по себе, он не нужен и позитивное мышление его уничтожает. Но  так ли это?

Ответственно вам заявляю ЭТО НЕ ТАК! 

Я сама занималась позитивным мышлением и лично столкнулась с подобной ситуацией.  Практически с тупиком.  С одной стороны позитивное мышление. С другой стороны,  негативные эмоции так и лезут из всех щелей. 
Решив, все таки, с этим разобраться я нашла выход!  Нашла и поняла причину, почему же это так происходит.
И хочу поделиться этим с вами.


Представьте, что ВСЕ наши эмоции это радуга. Как вы думаете, что  случится  такой красивой и гармоничной радугой, если из  нее убрать какой- либо цвет? Правильно. Она станет не такой красивой и гармоничной. Она будет бледной, облезлой и какой то недоделанной. Вы хотите такими стать? Думаю, что нет.

Ведь все,  поверьте мне, абсолютно все наши эмоции, как позитивные,  так и негативные нам жизненно необходимы.  Иначе бы их в принципе, не существовало в природе. Так зачем же они нам?

А затем,  что все они, как калейдоскоп, создают весь спектр наших чувств, отношений, состояний и всю палитру нашей личности.  Нет Не полезных эмоций! Как бы это не шокировало многих.  Их просто нет.  

А вот КАК подружить эти самые негативные эмоции с Позитивным мышлением.  Каким путем к этому придти. Я расскажу вам в следующий раз.













вторник, 21 февраля 2012 г.

Почему мы отрицаем знаки Судьбы?



Почему мы не видим знаков судьбы и не прислушиваемся к ним? Как часто мы куда-нибудь спешим, но что-то мешает, препятствует, а мы пытаемся догнать, успеть...

Вот я опаздываю на встречу, у меня падают ключи, перчатки, я запинаюсь о порог, задерживается такси, а я все равно бегу ловить попутку. А потом встреча проходит так, что лучше бы её вообще не было...

Вот я вижу, как парень во дворе со злостью пинает колесо своей вдруг внезапно заглохнувшей машины и не понимает, что это для его же блага, что его специально держат, не давая возможности оказаться в ненужном месте...

Или я

пятница, 29 июля 2011 г.

Как поймать за хвост птицу счастья?


Как поймать за хвост птицу счастья?

Как поймать за хвост птицу счастья
Что же это такое счастье и самое главное - что лично для Вас означает фраза «Я счастлива!»

Например, из приведенных выше строк известной песни, можно сделать вывод, что для Макаревича счастье – это удача.

Как говорится «на вкус и цвет фломастеры разные». И понятие «счастье» для разных людей означает совершенно разные вещи. И что счастье для одного - может быть совершенно

вторник, 29 марта 2011 г.

Позволь себе стать счастливым

















Счастье это так просто.
Счастье это так сложно!
Счастье оно как гостья,
Счастье, оно возможно.

Счастье приходит утром,
Может глубокой ночью.
Счастье, оно как мудрость,
неуловимо очень.




Как мало для счастья-  всего лишь глоток воды, когда хочется, солнечный луч,  мелькнувший среди туч, после долгих ливней.
Как много надо для счастья - Целый Мiр и вся жизнь.


Порою Счастье сопровождает Грусть. Многим кажется, что это парадокс. Какая же грусть в счастье?  я скажу, обыкновенная. Счастье так же многогранно, как и Жизнь, как и Мiр, как и человек. И жить Счастье вне человека не может. Поэтому оно таково, каков в данный миг, жизни Счастья, человек его испытывающий.